Leren, delen en creëren

Voor leerkrachten

Open boek logoCursus Open Boek

Heeft het Nederlandse onderwijs weinig aandacht voor lezen? Niet met een leescoördinator op school die de cursus Open Boek heeft gevolgd!

Een leescoördinator die de Cursus Open Boek heeft gevolgd zorgt ervoor dat leesbevordering goed op de kaart wordt gezet binnen de school. Het profiel van de leescoördinator en de onderwerpen; jeugdliteratuur, werkvormen rondom kinderboeken en het maken van een jaarplan staan centraal tijdens deze cursus.

 

Duur: 4 bijeenkomsten van 4 uur
Locatie: Bibliotheek Heerhugowaard Centrum

1e bijeenkomst: 15 januari 2020 van 15.00 - 19.00 uur
2e bijeenkomst: 29 januari 2020 van 15.00 - 19.00 uur                                  
3e bijeenkomst: 12 februari 2020 van 15.00 - 19.00 uur                                
4e bijeenkomst:  4 maart 2020 van 15.00 - 19.00 uur

Certificaatuitreiking is op woensdag 8 april 2020, van 15.00 - 17.00 uur.

Een deelname van minimaal 7 cursisten is vereist | Bij voldoende aanmeldingen gaat de cursus van start.

De cursusprijs bedraag € 365 per deelnemer. De maaltijd (soep en brood), de cursusmap, het handboek en een prentenboek zijn bij de prijs inbegrepen.

Aanmelden vòòr 1 december 2019, via . Voor aanvullende informatie zie: Folder Open Boek

 

Werk je in het basisonderwijs en wil je meer halen uit jeugdliteratuur? 
Inholland biedt de opleiding tot Specialist Jeugdliteratuur in het basisonderwijs aan. Na het volgen van deze opleiding ben je in staat met boeken functioneel en effectief aan te sluiten bij leerinhouden en vaardigheden in het basisonderwijs.

Lees meer over de opleiding Specialist Jeugdliteratuur

 

NetwerkbijeenkomstNetwerkbijeenkomst leescoördinatoren

Twee keer per jaar organiseren wij een netwerkbijeenkomst voor leerkrachten in het algemeen en leescoördinatoren in het bijzonder om de leesbevorderingskennis up to date te houden en met elkaar te netwerken. Samen gaan we voor het leesplezier van alle kinderen!

De eerst volgende netwerkbijeenkomst is op 18 september 2019.

Tijdens deze netwerkbijeenkomst kijken we vooruit naar de Kinderboekenweek en maken we gebruik van een boekproject. Na afloop krijg je de Boekenberglesbrief (ontwikkeld door Jos Walta) mee naar huis. In deze lesbrief staat voor ieder leerjaar één verhalend boek uitgewerkt, en per bouw één informatief boek. Alle boeken hebben betrekking op het thema “Vervoer – Reis je mee”. De lessuggesties in de Boekenberglesbrief zijn gericht op verdieping van de beleving door taal- en leeswerkvormen te hanteren. Ze vormen de jaarlijkse uitwerking van boekprojecten, zoals beschreven in Open Boek, handboek leesbevordering.

Datum: 18 september 2019 van 15.00 tot 17.00 uur. Aanmelden vòòr 1 september 2019, via ​.
Locatie: Bibliotheek Alkmaar Centrum

De volgende titels worden in de lesbrief uitgewerkt:

Verhalend

Timmers, Leo - Garage Gust | € 15,99 | peuters

Bond, John - Klein Konijn; niet verdwaald | € 14,99 | groep 1

Marcero, Deborah - Met Roos op reis | € 14,99 | groep 2

Aalst, Eva van - Kosmo’s ruimtereis | € 15,99 | groep 3

Mollema, Elisabeth - Mo en Tijger gaan op reis | € 14,99 | groep 4

Walliams, David - Het IJsmonster | € 19,95 | groep 5

Koolwijk - Pieter Prutje | € 14,95 | groep 6

Rundell, Katherine - De ontdekkingsreiziger | € 17,99 | groep 7

Morosinotto, Davide - Het mysterieuze horloge van Walker & Dawn | € 16,95 | groep 8

Informatief

Grée | Vervoer | € 14,99 | groep 1/2

Mack Rijden | Vliegen en varen | € 19,95 | groep 3/4

Frattini, Stéphane | Giganten | € 19,99 | groep 5/6

Het geheime boek van de ontdekkingsreiziger | € 24,50 | groep 7/8

 

Foto visiespelVisie op media spel

Met het visiespel van Slim met Media biedt Bibliotheek Kennemerwaard schoolteams de mogelijkheid om op informele maar wel gestructureerde wijze samen een visie te vormen over digitale geletterdheid. Het spel dat je met je team speelt is een verkenningstocht langs de vier kerncompetenties van mediawijsheid: begrip, gebruik, communicatie en strategie. Het biedt ruimte voor visievorming maar dwingt ook tot keuzes.

Binnen twee weken ontvangt de school een terugkoppeling van Bibliotheek Kennemerwaard over het gespeelde spel. Wat leefde er bij het team, wat vinden jullie belangrijk en wat niet? Aan de terugkoppeling is ook een advies gekoppeld dat de school verder helpt op de weg van digitale geletterdheid.

 Klik pdfHIER voor meer informatie over het Visie op media spel.

 

 

Mediatools

Het is belangrijk om zelf bij te zijn op het gebied van nieuwe media om de leerlingen te kunnen begrijpen en handvatten aan te reiken voor het mediagebruik. Wij kunnen (een gedeelte van) jouw team bijspijkeren. En welke mediatools zijn geschikt voor gebruik in de klas? Wij laten het je zelf ervaren en leren.

 

studie leerkrachten programmerenProgrammeren

Programmeren leert kinderen creëren in plaats van consumeren. Ze doen vaardigheden op (21e eeuwse vaardigheden) waarvan ze in elk toekomstig beroep profijt hebben.

We hebben kennis en materialen in huis om in iedere groep op het gewenste niveau aan de slag te gaan en we delen dat graag met jou. Wij laten jullie zien wat er zoal op de markt beschikbaar is en welke tools je kunt gebruiken. We geven voorbeelden hoe je dit dan in je onderwijs kunt integreren en geven aan hoe je een leerlijn zou kunnen ontwikkelen. Uiteraard ga je hierbij gelijk zelf aan de slag.

Voor meer informatie en aanvragen, kun je contact met ons opnemen via

Tarieven & voorwaarden